Các bậc phụ huynh đã biết cách hướng dẫn con các cách học toán lớp 4 hiệu quả chưa? Lớp 4 là thời điểm cận với khi các bé kết thúc việc học cấp 1. Do đó các kiến thức toán trong thời điểm này có thể được coi là khá khó cho một số trẻ. Dưới đây là một số cách để việc học toán của các con được trôi chảy và hiệu quả hơn.

III. Cấu trúc bài học Unit 8 tiếng Anh 8

Cùng PREP điểm qua kiến thức về từ vựng, ngữ pháp, phát âm trọng tâm trong sách tiếng Anh 8 Unit 8 dưới đây nhé!

Tiếng Anh 8 Unit 8 A Closer Look 1

Viết các từ và cụm từ dưới những hình ảnh đúng:

Ghép các địa điểm mua sắm với đặc điểm của chúng:

Hoàn thành các câu với các từ và cụm từ trong hộp:

1. There are many _______________ in a shopping centre.

2. I spent the whole morning just _______________ online for clothes, but I didn’t buy anything.

3. Alice doesn’t know how to _______________, so she paid too much for her T-shirt.

4. Both online and offline supermarkets offer a wide _______________.

5. She’s a _______________, she spends too much time and money shopping.

Nghe và lặp lại các từ. Chú ý đến âm /sp/ và /st/:

Nghe và lặp lại các câu. Chú ý đến những từ được gạch chân:

1. There is a three-storey sports centre in my neighbourhood.

2. The assistant at her shop always gives us special attention.

3. The shop owner treats his customers with a lot of respect.

4. The food at that restaurant is too spicy for me.

5. Tom spent half of his savings in that music store.

Tiếng Anh 8 Unit 8 Communication

Nghe và đọc đoạn hội thoại. Chú ý đến những phần được đánh dấu:

Tom: I'm calling to make a complaint about the SMART backpack I ordered from you last week. I got it this morning, and it’s smaller than the one you advertised online.

Trang: Well ... Let me check it.

Tom: And I’m not happy with the colour, either. In your picture it’s dark brown, and this one is yellowish brown.

Trang: I'm sorry about that. I'll send you another one.

Làm việc theo cặp. Đổi lại, khiếu nại về các tình huống dưới đây:

1. The cans of fish you bought at the shop expired five days ago. (Những hộp cá bạn mua ở cửa hàng đã hết hạn cách đây 5 ngày.)

2. An assistant at the shop was not very helpful. (Một trợ lý tại cửa hàng không hữu ích lắm.)

Nghe ba người nói về địa điểm mua sắm yêu thích của họ và đánh dấu (V) địa điểm họ đề cập:

Làm việc theo cặp. Thay phiên nhau hỏi và trả lời mỗi người trong 3 người thích gì về địa điểm mua sắm của họ.

Làm việc nhóm. Chia sẻ địa điểm mua sắm yêu thích của bạn với nhóm của bạn.

Đọc danh sách dưới đây và đánh dấu (V) lý do phổ biến nhất khiến bạn đi mua sắm:

Đọc đoạn văn chọn câu trả lời đúng A, B hoặc C:

Shopping centres attract a lot of customers, especially at the weekend, on holidays, or during sales. People go there to shop. Shopping centres offer a wide range of products to choose from. Customers can touch the products and try on clothes and shoes. This makes them feel more comfortable when they decide to buy something.

However, people also go to shopping centres for many other reasons. Some people go there for entertainment. These centres often offer year-round free entertainment for customers of all ages such as live music and special performances. During holidays, shoppers can see decorations and join in the holiday excitement. It’s a good way to relax. Some people go there just to hang out with friends. They go browsing and chat while wandering through the shopping malls. Others visit shopping centres to get exercise.

They enjoy walking for one or two hours in clean and well-lit areas. Some people even go there to avoid the heat or cold outside. Shopping centres offer free air conditioning and heating.

1. People go to a shopping centre ___________________.

2. At shopping centres, customers can _________________.

3. A kind of entertainment at a shopping centre is _____________.

4. Some people exercise at a shopping centre because they like its ______________.

5. The word “year-round” in paragraph 2 is similar in meaning to ______________.

Điền vào mỗi chỗ trống với MỘT từ trong đoạn văn:

Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời về một trung tâm mua sắm mới:

Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời về trung tâm mua sắm, siêu thị hoặc chợ ngoài trời trong khu vực của bạn. Ghi chú các câu trả lời của bạn của bạn và báo cáo chúng trước lớp.

Làm việc theo cặp. Thảo luận và đánh dấu (v) những điều liên quan đến mua sắm trực tuyến:

Nghe bài nói về mua sắm trực tuyến và điền vào mỗi chỗ trống một từ thích hợp:

1. You can buy a product or ____________ online.

2. When shopping online, you visit a ____________ website.

3. Online shopping helps you save time and _____________.

4. If you return a product, you still must pay for the _____________.

5. Shopping online can make you become a _____________.

Nghe lại và chọn câu trả lời đúng A, B hoặc C:

1. When you shop online, you can pay in ____________ way(s).

2. The talk does NOT describe online shopping as _____________.

3. The talk is mainly about _____________ of online shopping.

Làm việc theo cặp. Chọn một loại mua sắm từ danh sách. Thảo luận và ghi chú những ưu điểm và nhược điểm của nó:

1. Shopping online (Mua sắm trực tuyến)

2. Shopping at a supermarket (Mua sắm tại siêu thị)

3. Shopping at an open-air market (Đi chợ trời)

Viết một đoạn văn (80 - 100 từ) về ưu điểm HOẶC nhược điểm của một loại hình mua sắm. Sử dụng các ý tưởng trong 4.

Sử dụng các “mẹo” trong giải toán

Không giống như tiếng việt, toán là môn học của các con số, vì vậy luôn có khá nhiều mẹo trong giải toán. Để học toán hiệu quả, bố mẹ hãy tích cực cùng con vận dụng và tìm ra mẹo để giải các bài toán. Dùng mẹo sẽ giúp bé giải toán nhanh hơn, khiến buổi học bớt nhàm chán, từ đó bé sẽ có thêm hứng thú trong môn học này.

Ví dụ như trong bài toán chia hai chữ số, bạn hoàn toàn có thể dạy bé mẹo ước lượng thương để bé tìm ra kết quả nhanh nhất mà không cần đặt phép tính.

Chẳng hạn, ta có phép chia 84:42.

Ta làm tròn 84 thành 80 và 42 thành 40 rồi nhẩm tính 80:40=2.

Sau khi ước lượng được thương của phép chia này là 2, ta nhẩm lại bằng cách lấy 42x2=84, từ đó ta có phép tính 84:42=2.

Khi thực hành, bố mẹ chỉ cần dạy con che đi số 4 ở hàng đơn vị của số bị chia và che đi số 2 ở hàng đơn vị của số chia.

Một ví dụ khác: ước lượng thương của phép chia 568:72.

Sau khi che đi số 8 và số 2 ta có phép tính 56:7=8.

Ta thấy 576>568, do vậy ta giảm xuống 7.

Nếu lấy 568-504=64<72, do đó kết quả của phép chia này chính là 7.

Học môn học nào cũng cần có sự tập trung cao độ, nhưng không vì thế mà cha mẹ bắt bé phải ngồi học một mình buồn chán suốt nhiều giờ đồng hồ. Học nhóm là phương pháp rất tốt giúp bé nhà bạn học hành hiệu quả hơn.

Một nhóm học nên có khoảng 3-4 bé và các bé sẽ cùng học về một chủ đề. Khi học, mỗi bé có thể sẽ có một phương pháp, một cách nghĩ, một ý tưởng riêng. Nhờ vậy mà các bé có thể tiếp thu được nhiều cách học khác nhau từ những người bạn của mình. Đặc biệt với một môn học khá căng thẳng như môn toán, phương pháp học nhóm sẽ giúp bé có thêm hứng thú và sự yêu thích với môn học.

Trong bất cứ môn học nào, trẻ cũng không thể đạt hiệu quả cao nếu bị ép buộc hay phải học vì nghĩa vụ. Chính vì vậy bố mẹ nên rèn cho trẻ tính tự giác trong việc học để bé tự có trách nhiệm với việc học của mình. Môn toán cần sự tập trung cao độ thì trẻ mới có thể tiếp thu hết kiến thức và đưa ra lời giải đúng cho mỗi bài toán. Vì vậy nếu trẻ có tính tự giác trong môn học này thì các môn học khác trẻ cũng sẽ tự giác và đạt kết quả cao.

Để rèn được tính tự giác, trước hết trẻ cần có môi trường học tập thoải mái để tạo hứng thú và sự yêu thích trong môn học. Trong môi trường mà bạn bè, thầy cô, cha mẹ đều tự giác học tập và làm việc nghiêm chỉnh, trẻ sẽ có xu hướng học tập theo và tự bản thân cũng tự giác hơn.

Ban đầu, cha mẹ nên nhắc nhở và hướng cho bé học bài theo giờ, dần dần hình thành thói quen tự giác đi học đúng giờ. Bên cạnh đó, sự động viên khuyến khích từ bố mẹ và thầy cô cũng là một yếu tố quan trọng giúp trẻ rèn tính tự giác.

Ngoài ra, cha mẹ cũng nên nói chuyện nhiều để trẻ biết tầm quan trọng của việc học, thường xuyên kể hay nhắc về những tấm gương học hành ưu tú, những người có cuộc sống tốt đẹp nhờ học tập tốt để trẻ thấy rằng tương lai của mình cũng sẽ tươi đẹp như vậy nếu cố gắng học hành. Từ đó, trẻ sẽ sinh ra ý thức tự giác học và có thêm động lực phấn đấu.

Cha mẹ có thể học cùng con để tạo hứng thú học cho trẻ

Trẻ em thường sợ sệt và chán nản nếu bị bố mẹ la mắng khi làm sai. Nếu bị la mắng nhiều, trẻ không những sợ hãi, mà còn thiếu tự tin, ngại giao tiếp, không dám chủ động làm mọi việc vì sợ mình lại phạm sai lầm và bị trách mắng. Những điều này sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống và tương lai của trẻ sau này.

Cha mẹ nên cùng con bình tĩnh tìm ra lỗi sai trong các bước giải toán, nhìn nhận nó để rút kinh nghiệm lần sau. Khi trẻ nhận biết được lỗi sai, bé sẽ cẩn thận và làm bài kỹ càng hơn trong những lần sau.

Không chỉ rút kinh nghiệm từ lỗi sai, sau mỗi bài toán, bố mẹ nên hướng dẫn cho các bé xem lại bài để biết các con thuộc dạng đề nào, dấu hiệu nhận biết và cách giải thường dùng để lần sau áp dụng vào các bài tương tự.

Việc nhìn nhận ra những điểm sai có thể giúp cha mẹ và chính bản thân trẻ nhận ra những điểm còn hổng trong kiến thức. Tìm ra điểm mình còn thiếu sót sẽ giúp cha mẹ cùng con có phương pháp học tốt hơn để bù đắp lỗ hổng, từ đó nâng cao dần kiến thức cho con.

Việc học toán là cả một quá trình dài, mỗi bé cần có kiến thức và kỹ năng toán thật tốt để làm nền tảng khi học lên bậc cao hơn. Không chỉ lớp 4 mà từ những bậc học thấp hơn, bé cũng nên được rèn luyện tư duy não bộ để có bộ não khỏe mạnh và hình thành tư duy toán học ngay từ khi còn nhỏ.

Khi học tại UCMAS Việt Nam, bé sẽ được làm quen và rèn luyện tư duy toán học qua các phương pháp học đặc trưng như thẻ số, nghe tính, nhẩm tính,… Bé còn rèn luyện được tính tập trung, nâng cao kỹ năng tính toán. Nhờ đó mà bé phát triển được não bộ khỏe mạnh, vừa có kỹ năng tính toán tốt, vừa có khả năng tư duy rành mạch rõ ràng.

Các bậc cha mẹ quan tâm tới việc xây dựng nền tảng tư duy tốt cho con, cũng như đang trăn trở tìm cách học toán lớp 4 hiệu quả hãy tham khảo thêm về UCMAS Việt Nam để chọn cho con mình môi trường học tập phù hợp nhất nhé.

Download.vn xin gửi đến quý thầy cô giáo và các em học sinh Bộ tài liệu hướng dẫn giải các dạng Toán lớp 4. Đây là tài liệu tham khảo cho quá trình giảng dạy môn Toán lớp 4 của các thầy cô giáo. Ngoài ta, với bộ tài liệu này các em học sinh cũng có thể tự ôn luyện củng cố các dạng bài tập Toán lớp 4. Sau đây, mời quý thầy cô và các em học sinh tải về trọn bộ tài liệu Toán lớp 4 để tham khảo nhé!

Để chuẩn bị cho kỳ thi học kì 1 lớp 4, quý thầy cô và các em học sinh có thể tham khảo thêm các đề kiểm tra cuối học kì 1 lớp 4 môn Toán, Tiếng Việt để làm tư liệu ra đề thi và hướng dẫn các em ôn tập.